Abstrait
Association entre l'estime de soi et les caractéristiques démographiques des étudiants en médecine : une étude transversale
Madih Ariff*
Objectifs : Les objectifs de cette étude étaient d’évaluer la prévalence d’une faible estime de soi et de déterminer l’association de l’estime de soi avec les caractéristiques démographiques des étudiants en médecine.
Méthodologie : Une étude transversale a été menée auprès d'étudiants en médecine de l'hôpital médical Liaquat de Jamshoro, qui comprenaient des étudiants de la deuxième à la dernière année de MBBS. Toutes les données ont été recueillies par le biais d'entretiens. Pour déterminer l'estime de soi, l'échelle d'estime de soi de Rosenberg a été utilisée, qui est considérée comme un outil très fiable et valide pour l'évaluation quantitative de l'estime de soi. Le progiciel statistique pour les sciences sociales (SPSS) version 20 a été utilisé pour l'analyse des données. Une analyse multivariée des associations entre les caractéristiques des étudiants et l'estime de soi a été réalisée à l'aide d'une régression logistique, en gardant une valeur p de < 0,05 comme statistiquement significative.
Résultats : Sur un total de 240 étudiants en médecine, 153 (63,7 %) étaient des femmes, tandis que 87 (36,3 %) étaient des hommes. La majorité (n=126, 52,5 %) des étudiants âgés de 22 ans ou plus, 68 (28,3 %) étaient en troisième année tandis que 99 (41,3 %) étaient en quatrième année, tandis que 152 (63,9 %) vivaient dans le système familial conjoint. De plus, 59 (24,6 %) des étudiants avaient une faible estime de soi. Une association significative de l'estime de soi a été trouvée avec l'année scolaire des étudiants, les étudiants qui étaient en quatrième année ayant des chances significativement plus élevées d'avoir une estime de soi normale/élevée que les étudiants qui étaient en deuxième année (AOR=3,252 ; IC à 95 % = 1,180 et 8,964 ; valeur p=0,023). On a observé que tous les autres élèves avaient une association insignifiante avec l’estime de soi en termes d’âge, de sexe et de système familial.
Conclusion : L’association de l’estime de soi avec la seule année d’études des étudiants en médecine s’est avérée significative, tandis qu’avec le sexe, l’association de l’estime de soi s’est avérée insignifiante.